“說吧，找了誰替你寫這份作業？”
雲舒頭倏地抬起，看向章斯年的目光七分驚嚇，三分不可置信。如果她是一只貓的話，此刻八成已經嚇到跳起來，渾身的毛炸開。
章斯年看她一副驚呆的模樣，輕笑一聲，神色頗為平靜：“想知道我怎麼發現的，對麼？”
“不過你得先告訴我誰替你做的作業。”
雲舒嘴唇動了動，心中焦慮，但章斯年此刻臉沉下來，威壓大到讓她說不出話來。
章斯年身子放鬆，略靠在真皮座椅上，雙腿交疊，似笑非笑：“畢竟現在我也不是學校的教授了，不可能像你真的授課老師一樣掛你科，當然，更沒辦法找幫你忙的同學的麻煩。”
“所以，不用那麼緊張。”
雲舒縮了縮脖子，心驚膽戰，內心的小人流出兩條寬麵條的熱淚，內心道——即使您不在學校，依舊比其他老師還可怕些啊啊啊！
最終期期艾艾開口：“不是同學……是一個朋友，之前學的是專業是這方面的。”
她垂眸，不敢直視章斯年的眼睛：“您昨晚不在，我做到一半，不會做，就問了一下他，他嫌給我找錯誤麻煩，就直接替我做了。”
“這也不太像專業人士寫出來的。”章斯年晃了晃手中幾頁紙，繼續問道。
“最開始給我的那份寫的挺專業的。”雲舒頓了頓聲音越來越低，“太專業了，不像我的水平。我……我怕您看出來，就自己又改了改。”
章斯年輕笑一聲：“還挺機智。”
“知道我怎麼看出來的麼？”章斯年手翻到其中一頁，修長的手指點了點其中一張圖片，“這張圖明顯是Stata的界面，但我教你用的是e- Views。都是統計分析軟件，但界面和操作還是能看出不同來。”
“其他都隱瞞的挺好的。”
章斯年一向面無表情，情緒波動小，此刻臉上帶笑，明明是一副溫柔和煦的模樣，但卻讓她感覺不到絲毫的暖意。
“我錯了。”雲舒自知被識破，也不再多狡辯，認錯認得乾脆，爭取坦白從寬。
章斯年嗯了一聲，點點頭——認錯態度還挺好。
“光認錯就可以了麼？”
“作業……我會自己再做過一份給您。”雲舒抬頭看了眼章斯年臉色，依舊神色淡淡，看不出喜怒。
“作業自然是要重新寫過。”章斯年看了一眼薄薄幾張紙，又抬眼看向她，“現在我也不可能給你扣平時分了，更不可能掛你科。所以，再交一份檢討給我，算是小懲大誡。”
“檢……檢討。”雲舒瞪大了眼睛，有些吃驚的看向章斯年。她小時候雞飛狗跳，這摸一把那鬧一下，檢討沒少寫過。可那也是小時候了，這幾年連握筆寫字，都沒寫過幾次。
“嗯。”章斯年點點頭，補充道，“手寫。”
看她有些呆愣的模樣，章斯年一個眼風掃過去，聲音沒有什麼起伏：“有問題？”
“沒……沒問題。”
“檢討之後再寫，週五晚上給我就好。今晚就在書房重新做一遍數據分析，我就在這，不會可以問我。”
“可以麼？”章斯年問道。
“可……可以。”雲舒連忙將桌上的東西收拾好，像受驚的兔子似的跑回旁邊的書桌，其實要是遵從她的內心，此刻巴不得離得越遠越好。
章斯年倒是不受影響，神色如常。今晚沒有公司的事務要處理，從一旁的書架上抽出一本書，坐到桌前，雲舒偷偷瞄了一眼，英文的封皮，厚厚的大部頭。
即使再從頭來過一遍，照著書上的步驟一步一步，不知所謂的做下去，最後得出的結論依舊和書中的不一致，雲舒無奈將頭髮撓成一團亂，趴在書桌上，滿臉崩潰盯著電腦屏幕上那滿屏幕的數字和字符。
她抬頭瞄了一眼章斯年，對著一本在她看來枯燥無比的厚厚的原文書，神色專注，燈光勾勒出俊秀的輪廓。
她倒是想開口問，但是剛挨了訓，見識了章斯年的威壓，總歸有些膽怯。
雲舒強迫自己專注回軟件的分析界面，但看著出來的圖表，依舊頭大。
她忍不住再偷看章斯年一眼，內心糾結。
要不要問呢？要不再等等，說不准過會兒，章老師會主動問她有什麼問題。
她這縮頭探腦的動作最終還是逃不過章斯年的目光。他放下書，輕咳一聲，問道：“是有不懂麼。”
雲舒連忙一陣大力的瘋狂點頭。
章斯年無奈一笑，起身：“讓我看看你分析出來的結果。”
雲舒連忙將筆記本電腦轉過去，給章斯年看。
章斯年目光掃過屏幕，滑動鼠標看了一下，很快就找出問題所在：“最開始出了問題，一開始的平穩性檢驗就沒有通過，將數據一階差分一次看一看。”
雲舒有些氣弱，手輕輕舉起來，像小學生提問：“那個……差分，要怎麼做。書上沒有提。”
章斯年將電腦轉過來些，演示給她看：“就這樣。”
雲舒連忙記住這章斯年點下的那幾個英文選項，點了點頭，神情和微博上大火的乖巧表情包如出一轍。
“好了，後面的步驟都沒問題，按照之前的步驟再進行一遍，結果就能出來了。”
章斯年看了一眼時間：“時間不早了，回去休息吧。”
雲舒聽到這話，簡直一副如獲大赦的模樣，飛快收拾好東西，出書房門，才慌慌張張回頭：“今天謝謝您。還有……晚安。”
她情緒直白反應在臉上，讓章斯年覺得還挺有趣，人都要走了還故意提醒她：“別忘了寫檢討，晚安。”
“不……不會忘了的。”雲舒像是身後有狗在攆一樣，腳步邁得飛快的回自己房去。
章斯年心情難得的放鬆，將手中的書慢悠悠翻到尾頁，帶著不甚明顯的笑意，也回房睡去。
雲舒第二天，寫完作業剩下的內容，檢查一遍，打印好好，用抽桿夾夾起。
窗外陽光正好，花生糖趴在她腳邊，一副懶洋洋的樣子，但她卻沒有陪它玩的心思。
小心翼翼攤開稿紙，坐得端端正正，規規矩矩在紙頁最上面一行，盡力將自己軟綿綿的少女體寫的橫平豎直，在正中間寫下檢討兩個字。
她從小到大不知寫過多少，那些套路都快要刻在腦子裡面，即使幾年不寫，此刻再寫，依舊能條件反射一樣落筆。
第二行頂格落筆寫下“敬愛的章老師：”。
而後另起一行，“今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討，以表達我對找人代寫作業行為的懺悔之心。”
第一句套話寫完，雲舒突然想起一個無比重要的問題。
——章老師沒有說，到底要寫多少字啊？！
那她是寫500字、800字還是2000字啊啊啊啊。
要是寫少了，章老師覺得不誠懇，要我重寫怎麼辦？
作者有話要說：
解釋一下為什麼男主看出來了。e-Views和Stata是一般計量經濟學裡面常用的兩個軟件。兩個沒有差別，我其實只用過e-Views，兩者的界面和分析出來的結果的格式是有些差別的。
沈瀾給雲舒做的時候用的是Stata，章斯年上課教學用的是e-Views。